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Sunday, August 2, 2020

La formación de la facultad de derecho tres tipos

Bachiller en Derecho actualmente licenciado y derecho doctorado en lo farmacéutico antes el Dr. Lo revisaba todo, y facultad de medicina, luego hacen concejo directos catedráticos y estuantes. Y también se ha creado escuela normal de instrucción la orientación siempre es para tener en conocimiento, la educación cuando la mayoría se levantaba para gobernar es peligroso, los imperios ocultan sus dineros la oligarquía tienen extensos terrenos y se presentaban dinero cualquier cantidad que solamente este proceso se cerró lo bancos créditos vinculados con la intensión de nunca devolver los bancos lo fracasaron luego viene ideas políticas viene Ismael Montes y otros y crearon famosos exámenes como eran exámenes oral y público en 1957 a 1958, había examen final toda la carpeta estaban ahí el vecino más influyente, orales y públicas, se ha creado textos escolares, han empezado a escribir autoridades del ministerio de instrucción, se ha desecho religión luego latón y luego la religión entra, antes había en las iglesias un latín, luego surge la las mejorías surge se creo colegios de orientación profesional, actualmente se técnica vocacional y han destinado en un gran porcentaje destinados en esa época el gran presupuesto a la instrucción luego contrataba mejorar la educación, contrataban los profesores chilenos y se fundaban escuelas normales del gobierno para los campesinos, en diferentes capitales y gran pando, uno normal aymaras; en 1917, dos normal quechuas en Humala 1917, cerca de Patacamaya se fundó la primera escuela, en Cochabamba en Coloma, se fundó la primera para que salgan profesores, estos normales a un año estaban clausurados, al año siguiente había elecciones igual era la circunscripciones lo cerraron, más antes había nombrado instituto, se fundo el 6 de junio de 199 , Instituto Normal de Sucre para secundaria, se fundó al año siguiente primaria en Simón Bolívar el Instituto Simón Bolívar, actualmente la familia ideal es de tener dos hijos, antes la familia ideas era de cuatro hijos, se crea en Cochabamba se crea artes y oficios, llegado un misión francesa, sistema militar en el gobierno servicio militar obligatorio todos los jóvenes de 18 años y actualmente las mujeres Ismael Montes se ha instruido niveles en 1920 en 1925 Bautista Saavedra e Ismael Montes, Franz Tamayo, creo pedagogía nacional ha sido uno de los que no han llegado por igual al campesino Medinaceli (Medinacelli) en esa época también se originó sistema educativo Zinder, Primaria a 6 años, secundaria con los en la Vigencia de tres años ya podía ingresar a las normales para entrar a Bachiller a 6 años tenía derecho a ingresar a la Universidad luego se imprimen los textos de aymara y quechua aparecen se hacen el primer congreso escalafón, junta, escuela practica de Agronomia en Chapare, en Obrajes escuela de Agronomía, ahora actualmente es facultad de agronomía movimiento, gobierno de Hernán Siles Suazo todos los gobiernos entran con el pueblo en 1952 las obras más profundas es el primer decreto el ahorro obligatorio a maestros a todos los profesores eran más artos, el gobierno necesitaba los que generen el obligatorio, por cada 200 bolivianos aportaban 2 bolivianos por impuestos, han creado para los maestros. Autoridades de pedagogía para primaria, autoridades de pedagogía para secundaria por cada ciclo ya surge en 1986, la cruzada de pro indio, los indios en esas épocas eran pongos y libres también y se ha creado la normal de educación física la primera escuela, luego música, luego se creo escuelas nocturnos, y colegios, la universidad en Oruro académico, las escuelas experimentadas practicaban cuarto de secundaria Hugo Dávado donde se practicaba, primero derecho de palabra libre, segundo educación libre centro, tercero educación libre miseria y de temor, lucha contra la pobreza, luego se funda Patiño, como confianza con que Simón Patiño tenía una pequeña fundo, dando becas, Fundación Patiño, luego viene la Guerra del Chaco, todos los recursos que necesitábamos, para la guerra, había estancamiento de la Educación y viene 1952 las más grandes de las transformación la Reforma Agraria, la tierra era para los trabajadores y voto universal era prohibido ir a trabajar para los patrones, lo que podía votar sabían leer y escribir luego se votó universal en cada hacienda, ya funciona la escuela en haciendas para todas comunidades más pobres tenía escuela los vivos pastean ovejas otros mandaban al más tonto empieza el hijo en la escuela que no sea como yo, campesino depuraron a poco tiempo que pasa las autoridades luego, obligatorio cuarta generación, en nuestro siglo de la revolución 52, en este gobernacionales.

Luego el General Barrientos Ortuño aumenta sueldo a los maestros, básico, intermedio y cuarto medio, dos años de Zinder en 1994, impulsó la Reforma Educativa primaria ocho años cursos secundario cuatro cursos épocas de aymara de experiencia, ama qhella, ama sua, ama llulla, 18 años bachiller, Huaracus 81 años de independencia, en 1909, se fundó escuela Normal de Umala, en 1931 la Escuela Normal de Warisata Escuela Ayllu, en lugar de Mallku Felipe Quispe Jalaqui, luego se fundó en Warisata con los originarios el Prof. Elizardo Perez, el llegó como cualquier cura ha ido a los cantos que es lo que necesitaban a hechos que transmitían empezó en 1921 a fundado en Potosí, en cantón Marca primera escuela y otras comunidades, acualmente llamada la Escuela de Cristo, padre Sarpaso y boliviano hasta los huesos, soy potosino hasta los tuétanos, los oligarquías lo matan a Luis Espinal al otros profesor fue los para los indígenas, la clase estaba orientada a la clase oligarquía.

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