CIENCIAS INTEGRADAS PRIMERO DE SECUNDARIA - SÉPTIMO DE PRIMARIA

 

TRIMESTRES	COMPETENCIAS	INDICADORES	CONTENIDOS
1er. TRIMESTRE	-   Identifica y diferencia entre una célula animal y una vegetal. -   Explica algunas diferenciar entre tejido animal y vegetal. -   Explica la importancia del sistema nervioso periférico. -   Describir el funcionamiento de los nervios sensitivos, motores y mixtos. -   Describe las partes principales de que esta formado la versión y sus anexos. -   Explica algunos defectos de la visión. -   Explica y aplica normas higiénicas para el cuidado de la vista.	-   Realiza dibujos de una célula animal y otra vegetal. -   Los estudiantes tendrán un conocimiento sobre el sistema nervioso. -   El alumno cuida los diferentes sentidos que tiene.	ÁREA: SERES VIVOS -   Células Y Tejidos en Animales y Vegetales. -   Sistema nervioso Periférico. -   Sentido de la Vista.
2do. TRIMESTRE	-   Describe las partes principales de que está formado el órgano auditivo. -   Aplica normas higiénicas del oído. -   Describe las partes principales de que está formado el órgano del sentido del olfato. -   Aplica normas higiénicas para la conservación y funcionamiento del sentido del tacto. -   Describir el funcionamiento del sentido del gusto. -   Explicar el funcionamiento del sentido del gusto.	-   El alumno mediante láminas demuestre las partes del oído, ya que es muy necesario para la vivencia del ser vivo.	-   Sentido del oído y del equilibrio. -   Sentido del olfato. -   Sentido del gusto.
3er. TRIMESTRE	-   Explicar la importancia de la piel. -   Nombrar los órganos anexos que forman la piel. -   Explicar la fisiología del sentido del texto. -   Distingue las clases de animales vertebrados. -   Explica las características particulares de cada clase, mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. -   Identifica las características nutritivas de las plantas alimenticias. -   Explica que algunas plantas proporcionan productos nutritivos para la subsistencia del hombre. -   Identifica plantas medicinales importantes de la región y del país. -   Distingue que partes de estas plantas son utilizadas en la medicina y las formas de su empleo.	-   Realización de álbumes. -   Los alumnos deberán hacer un herbario. -   Los alumnos deberán investigar y recoger información de las plantas y yerbas medicinales que nos brindad la naturaleza	-   Sentido del Tacto. -   Animales vertebrados. -   Plantas alimenticias. -   Plantas Medicinales.